La jornada distrital se desarrolló en el Centro Cultural Ernesto Sábato, el pasado miércoles 29 de agosto, fecha en la cual, justamente, el funcionario provincial participó en nuestra ciudad de la reunión de Gabinete ministerial, presidida por la propia gobernadora en la sede del Cecir.
Luego de que esta actividad finalizara, antes de retirarse de Rojas, se llegó hasta el lugar donde se estaban efectuando los debates parlamentarios que definirían los proyectos que representaran al distrito en la siguiente instancia provincial.
En #Rojas tuve la oportunidad de presenciar una nueva edición del Parlamento Juvenil, una gran iniciativa que promueve la participación y el diálogo entre los alumnos sobre distintos temas relacionados con la actualidad nacional y de su comunidad. pic.twitter.com/p5VJWPC6jJ
— Gabriel Sánchez Zinny (@gzinny) 29 de agosto de 2018
El director general de Cultura y Educación, Gabriel Sánchez Zinny, se interiorizó de las actividades que estaban desplegando los estudiantes de las nueve instituciones educativas secundarias de Rojas, con un total de 56 jóvenes.
Luego de intercambiar conceptos y recibir inquietudes de los presentes, volvió a saludar a los alumnos y a las autoridades de educación locales presentes en ese momento, como la jefa de Inspección Distrital, María del Rosario Salgado, la referente de Políticas Socioeducativas, Graciela Rossi y la directora municipal de Educación, Cecilia Acerbo, para seguir con su agenda en la zona.
Recordemos que el Programa Parlamentario Juvenil tiene como objetivo generar la exposición y debate de los alumnos, promoviendo espacios de participación y diálogo para garantizar el intercambio de conocimientos y opiniones, haciendo hincapié en los ejes temáticos: Inclusión Educativa, Género, Jóvenes y Trabajo, Participación Ciudadana de los jóvenes y Derechos Humanos. El acompañamiento de los profesores es fundamental para garantizar el correcto desempeño de la iniciativa.
Además, se van atendiendo inquietudes relacionadas a otras temáticas que surgen en las discusiones de cada etapa. Cabe destacar que el Parlamento Juvenil cuenta con cuatro fases de participación (escolar, distrital, provincial y nacional).
Se trata de una propuesta pedagógica que apunta a fortalecer el vínculo entre pares y brinda la adquisición de un aprendizaje significativo a partir del debate, el intercambio de ideas y el consenso.